कुरूद l संत गुरु घासीदास शासकीय स्नातकोत्तर महाविद्यालय में शनिवार को “रिसर्च पेपर राइटिंग एंड पब्लिकेशन एथिक्स” एवं “रोल ऑफ प्लेगिरिज्म इन एकेडमिक राइटिंग” विषय पर कार्यशाला का आयोजन किया गया। यह कार्यशाला महाविद्यालय के प्राचार्य डॉ. ए.के. मिश्रा के निर्देशन एवं वनस्पति शास्त्र विभाग के सहायक प्राध्यापक डॉ. विक्रम सिंह के संयोजन में सम्पन्न हुई। कार्यशाला का आयोजन छत्तीसगढ़ विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी परिषद, रायपुर तथा राष्ट्रीय विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी परिषद, नई दिल्ली के सहयोग से किया गया।
कार्यशाला का उद्देश्य छात्र-छात्राओं को शोध कार्य के प्रति प्रेरित करना एवं शोध पत्र लेखन व प्रकाशन की महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं से अवगत कराना था। इस अवसर पर विषय विशेषज्ञ के रूप में पं. रविशंकर शुक्ल विश्वविद्यालय, रायपुर के बायोटेक्नोलॉजी विभाग के प्रोफेसर केशवकांत साहू एवं सेवानिवृत्त ग्रंथपाल डॉ. सुपर्ण सेन गुप्ता उपस्थित रहे।
“रिसर्च पेपर राइटिंग एंड पब्लिकेशन एथिक्स” विषय पर अपना विचार व्यक्त करते हुए प्रोफेसर केशवकांत साहू ने कहा कि –
“रिसर्च शब्द फ्रेंच वर्ड – रिकर्चर से आया है जिसका शाब्दिक अर्थ होता है पुनः खोज करना।” उन्होंने रिसर्च पेपर की संरचना, उनके प्रकार, रिसर्च पेपर लिखने की आवश्यकता, प्रकाशन की प्रक्रिया, अच्छे रिसर्च पेपर के गुण, संदर्भ एवं साइटेशन लेखन तथा प्रकाशन की त्रुटियों जैसे – डुप्लीकेट एवं मल्टीपल सबमिशन के बारे में छात्र-छात्राओं को विस्तार से बताया।
वहीं, डॉ. सुपर्ण सेन गुप्ता ने छात्र-छात्राओं को सचेत करते हुए कहा कि –
“हमें कॉपी-पेस्ट की परंपरा को बिल्कुल भी नहीं अपनाना चाहिए एवं साहित्यिक चोरी से बचकर रहना चाहिए।” उन्होंने साहित्यिक चोरी को जानने, उसे पहचानने एवं उससे बचने के उपायों के बारे में बताया।
कार्यक्रम का संचालन सुश्री चित्रमणि श्रीमाली (सहायक प्राध्यापक, प्राणीशास्त्र) ने किया, जबकि आभार प्रदर्शन डॉ. हितनारायण टंडन (सहायक प्राध्यापक, प्राणीशास्त्र) ने किया। इस अवसर पर महाविद्यालय की जनभागीदारी समिति के अध्यक्ष भोजराज चंद्राकर, सदस्य अनुराधा साहू, एवं अन्य प्राध्यापकगण डॉ. आर.के. पाण्डेय, एम.एस. साहू, डॉ. एन.के. मेश्राम, राकेश कुमार सोनकर, पवन कुमार ताम्रकार, अमित टंडन, रेणु पाटले, कृपाराम साहू, शिबा वंजारी, हरिराम साहू, कौस्तुभ तिवारी, लीना दिली एवं विजय कुमार सहित छात्र-छात्राएं उपस्थित रहे।
